Wednesday, April 29, 2026

No.003: Topics that should be included in Google Classroom

Creating Topics in Google Classroom is essential. Defining clear topics that align with the indicators of Thailand PSF not only helps ensure that all key content is covered to support teaching but also allows us to present complete evidence for assessment and to achieve Quality Levels 2-3-4 in the Thailand PSF system.

Topics that should be included in Google Classroom:


Enrolled Student Information – Analyze background, identify at-risk groups or those with weak foundations.


Seminar Board – Demonstrates the use of technology in teaching, and is convenient for students to brainstorm various issues.


Course Information – Course description, value or importance of the subject, focus on PLOs as indicated in the Curriculum Mapping.


CLOs and Learning Units – CLOs must align with PLOs, and learning units must support and align with CLOs.


Evaluation Blueprint – Ratio of formative to summative assessment (midterm/final), distribution of formative assessment scores.


Learning Schedule & Lesson Plan – 15-week teaching schedule and learning management plan.


Weekly Learning Activities – Announcements to inform students of weekly learning activities, expanding on the details already specified in the teaching schedule.


Materials – Weekly teaching materials: PPTs, supplementary knowledge documents, activity sets.

Assignments – Major assignments and weekly sub-assignments.


Assessment Instruments and Testing Corner – Explanation of assessment tools, portfolio requirements, and portfolio evaluation criteria.


Learning Resources – Books, textbooks, teaching materials, and additional search sources."**


My Personalized Learning Community: link to personalized Learning Community, such as a podcast, YouTube, Facebook, etc.




Monday, April 27, 2026

NO.002: Positive view toward Professional Standards Framework(THailand PSF)

จากการศึกษาและวิเคราะห์มาตรฐานวิชาชีพอาจารย์ระอับอุดมศึกษา
มุมมองเชิงบวก  

“ถ้าอาจารย์ประจำวิชา
(1) แตกฉานในเนื้อหาที่สอน และแตกฉานในเทคนิคการสอน + 
(2) มีกระบวนการสอนที่เป็นระบบ นับตั้งแต่วางแผนการสอน จนถึงการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ + และ (3) มีคุณธรรมและจริยธรรมในการปฏิบัติหน้าที่อาจารย์ในมหาวิทยาลัย” 
หากอาจารย์ผู้สอนมีคุณภาพใน 3 ด้านนี้ ย่อมเกิดผลดีต่อลูกศิษย์และประเทศชาติอย่างแน่นอน
หากเราเป็นอาจารย์ในมหาวิทยาลัย และเรามีความคิดเช่นนี้ เราจะมีความสุขกับการทำหน้าที่อาจารย์และเข้าในว่าทำไม กมอ.จึงกำหนดมาตรฐานคุณภาพอาจารย์ในระดับอุดมศึกษา Thailand -PSF
เกณฑ์ของ  กมอ. ตาม Thailand PSF   https://www.ops.go.th/th/role/edu-standard/item/8494-2566
ด้วยความเห็นเชิงบวกต่อมาตรฐานวิชาชีพอาจารย์ระดับอุดมศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ จึงได้พัฒนา "ศูนย์ส่งเสริมการพัฒนามาตรฐานวิชาชีพ" เพื่อเป็นศูนย์แลกเปลี่ยนเรียนรู้สำหรับคณาจารย์ของคณะศึกษาศาสตร์และอาจารย์ของมหาวิทยาลัย ทุกคน ที่    https://www.edtrsupsf.com/
โดยคาดหวังว่า ภายในปี 2570 อาจารย์ทุกคนของคณะ จะต้องผ่านการประเมินในระดับคุณภาพ 2 ขึ้นไป"

No.001: เรียนเชิญบทความ หรือนำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับมาตรฐานวิชาชีพ



เรียนเชิญทุกท่านเขียนบทความ หรือนำเสนอแนวคิดสั้น ๆ หรือยาว ตามความเหมาะสมเพื่อนำเสนอแนวคิดและประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องกับมาตรฐานคุณภาพการสอนของอาจารย์ในระดับอุดมศึกษา เพื่อประโยชน์ในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ และพัฒนาวิชาชีพการสอนในระดับนี้ให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น  ประสบการณ์จากทุกท่านเป็นสิ่งที่มีค่ายิ่งสำหรับทุกคน จะช่วยให้ผู้อ่าน ได้เห็นมุมมอง ที่หลากหลาย  หรือได้แนวทาง เทคนิค หรือกลวิธีในการพัฒนาวิชาชีพการสอนในระดับอุดมศึกษา ในโอกาสต่อไป

Everyone is invited to write an article or present short or long ideas, as appropriate, to share thoughts and experiences on the teaching quality standards for lecturers in higher education. This is intended to facilitate the exchange of knowledge and to enhance the effectiveness of the teaching profession at this level. The experiences of each of you are immensely valuable to everyone and will help readers gain diverse perspectives, as well as approaches, techniques, or strategies for further developing the teaching profession in higher education.

No.007: Our Standards, Multi-Ecosystem: Harmonizing OBE with Gen Alpha’s Personalized Learning Communities: Keep the standards strong and let those ecosystems work in harmony

By……Assoc.Prof.Dr.Suphak Pibool, Dean of  ED-TRSU ppt for lecturing Podcast Channel --------------------------------------------------- “I a...